原标题：【中国劳动保障报头版】燕赵出新育人策 技能成才堪报国——记河北职业能力建设工作

  《中国劳动保障报》头版刊发《燕赵出新育人策 技能成才堪报国——记河北职业能力建设工作》一文。报道了河北人社部门努力健全完善技能人才教育培训、使用、评价、激励制度，让更多年轻人走上技能成才之路。

  党的二十大以来，河北省将技能强省列为重点工作，人社部门聚焦全省12个主导产业和107个县域特色产业对技能人才的需求，努力健全完善技能人才教育培训、使用、评价、激励制度，让更多年轻人走上技能成才之路。

  11名“中华技能大奖”获得者，174名“全国技术能手”，55名高技能人才享受国务院特殊津贴，500名“河北省突出贡献技师”……

  近年来，燕赵大地一批批技能人才脱颖而出，究其原因是得益于政策体系的不断创新。

  “技能人才政策制度建设是我们着重抓的工作。”河北省人社厅党组书记、厅长杨燕伟介绍，河北以《关于加强新时代高技能人才队伍建设的二十条政策措施》为指导，形成了《技能强省行动方案（2023-2027年）》《关于健全完善新时代技能人才职业技能等级制度十七条措施（试行》《关于深化技工教育改革全力发展技工教育的实施建议》等12个配套文件，覆盖技能人才教育培训、评价、激励、使用全过程和劳动者技能提升的所有的环节，形成一个完善的政策体系。

  “我们技术工人赶上了好时代！国家和河北省出台的系列政策，为更多人走技能成才、技能报国之路提供了保障。”中华技能大奖获得者、国网冀北电力有限公司唐山供电公司变电运行工李征道出了由衷心声。

  “我们先后取得药物制剂工、有机合成工人、药物检验员等7个工种的职业技能等级自主认定资格。3年来，完成药物制剂工、有机合成工共计5500余人的职业技能等级认定，并颁发了相应证书。”石药控股集团有限公司人力资源中心负责人张继勇说，人社部门的政策实实在在地促进了企业未来的发展，“标准化的培训体系和健全的技能人才评价机制提升了劳动效率，使我们在生产面积、生产设备、一线员工没有增加的情况下，提高了产量。”

  多元化技能人才评价能够激励引导更多劳动者特别是青年人才走技能成才、技能报国之路。

  在河北，技能人才评价体系与时俱进，人社部门指导企业和社会组织把侧重点放在职业能力、工作业绩、工匠精神和职业道德养成上，使有真才实学、实干敬业的技能人才得到肯定。

  持续向用人单位和社会组织放权，促进企业自主评价与社会组织专业评价相结合。截至目前，河北省共认定521家企业自主开展技能人才评价，遴选104家第三方评价机构向企业和社会提供评价服务。

  “我们还全面深化职业资格改革，促进评价结果与用人制度有机衔接。”河北省人社厅相关负责人说，河北打破职称评审与职业技能评价界限，制定符合高技能人才特点的职称评审条件和评审方法，拓展贯通领域，明确技能类职业（工种）与工程、农业等8大领域的对应关系，“我们还成立了高技能人才职称评审专家库，实行单独分组、单独评审，使评审更公正科学、严谨专业。”

  “现在，学校的专业设置都紧贴社会持续健康发展需要，我们系就有两个河北省的骨干专业，只要有就业意愿的，基本一毕业就能找到比较理想的工作。”唐山劳动技师学院机械工程系教学主任李伟，对学生的职业未来充满信心。

  李伟的信心，是随着河北省不断深入的技工教育改革逐步树立的。在人社部门指导下，技工院校持续优化专业结构，培树专业特色，加强师资培养，一下子就让学校换了块“金字招牌”。

  技工院校还与公共就业服务机构、用人单位合作，共同组织制定人才教育培训计划，并提供就业招聘、就业创业指导等多样化服务。“招工即招生、入企即入校”，使职业教育名声大震。

  截至目前，河北省技工院校数量保持在220所以上，在校生人数保持在17万人，毕业生就业率保持在98％以上，技工院校成为名副其实的人才蓄水池、产业生力军。

  随着技术进步速度的加快，技能人才是需要终身学习的。“河北省注重建立健全终身职业技能培训制度，以企业、技工院校、各类培训机构为依托，覆盖城乡全体劳动者、贯穿劳动者工作终身。”杨燕伟说，2019年以来，河北省已累计开展补贴性培训335万人次，让更多劳动者长技能、好就业。

  “主鞲鞴（即活塞，在蒸汽机车上称“鞲鞴”）不能在阀体内拆卸，必须取出后在专用台钳上、用专用工具分解，否则易引起扭曲变形。”“清洗时水温不能超过48度……”

  作为中车石家庄车辆有限公司总装车间制动阀班班长，韩世光经常在班前交底、班后总结中对员工做技能培训，“只有坚持学习，才能够不被行业淘汰。我们这很多90后员工，通过不断学习已成长为车间的多功能工。”韩世光说。

  终身学习和技能晋级是紧密联系的。河北省全面实施职业技能等级制度，实行由学徒工、初级工、中级工、高级工、技师、高级技师、特级技师、首席技师构成的“新八级工”职业技能等级（岗位）序列。组织24家企业组织特级技师评聘试点工作，让学习进步、技能成才形成社会风气。

  在世界技能大赛上获得1枚银牌、2个优胜奖，中华人民共和国职业技能大赛获得2金、4银、3铜和53个优胜奖，河北省参赛选手在各项重要技能赛事中取得优异成绩。

  河北人社部门认为，荣誉不仅是既往的成绩，更是今后的动力。他们逐渐形成了以世界技能大赛和全国技能大赛为契机、以全省职业技能竞赛为龙头、以行业和市级竞赛为主体、以企业岗位练兵比武为基础的职业技能竞赛体系。

  “颜色要符合题目的定位，搭配要明亮一些，光影要更真实，效果偏向实物。”邢台技师学院的教师李欣正在给学生上课。

  李欣是全国第二届全国职业技能大赛平面设计项目铜牌获得者，也是母校邢台技师学院平面设计专业的指导教师。在教学实践中，她经常将参赛经验传授给学院平面设计项目的梯队选手。

  “只要有比赛，我都会鼓励学生报名。”在李欣看来，技能竞赛是交流技艺的舞台，能快速积累最新素材，提升设计能力。

  在河北，慢慢的变多的技能人才通过竞赛脱颖而出、茁壮成长，争优争先成为新时尚。“今年我们举办的河北省首届职业技能大赛吸引了2.1万人现场观摩，云直播观看超过6500万人次，技能价值和技能魅力可见一斑。”河北省人社厅相关负责人说，目前，省内各市和大规模的公司每年都开展市级技能竞赛和企业岗位练兵、技术比武，参与人员达到10余万人次。以赛促训、以赛促教和以赛促学已成业界共识。

  “冀”望未来，任重道远。“我们将以技能强省为抓手，多举措发展技工教育，更大规模开展职业技能培训，更大力度强化激励使用，打造一支技艺精湛、素质优良、结构符合常理的河北技能大军。”杨燕伟如是说。